Цели проекта: формирование духовно-нравственных качеств личности, позитивного отношения дошкольников к старшему поколению и воспитание патриотических чувств. Повышение родительской компетентности в вопросах исторического просвещения детей.

Задачи проекта:

      Коррекционно-образовательные задачи:

Обогатить представления детей о мужестве, героизме и значении победы народа в Великой Отечественной войне.

Повторить называние и различие военной техники с опорой на картинки.

Закрепить согласование числительных с существительными и прилагательными.

Формировать умение ориентироваться на плоскости, размещать предметы по словесному указанию. 

Коррекционно-развивающие задачи:

Развивать познавательные способности детей: мышление, память, внимание. 

Совершенствовать синхронность движений глаз и ведущей руки, координацию движений в системе «глаза — рука», развитие мелкой моторики.

Развивать воображение, фантазию. 

Развивать способность к самоконтролю.

Способствовать развитию коммуникативных навыков и сотрудничества между детьми и взрослыми в процессе реализации проекта.

Коррекционно-воспитательные задачи:

Воспитывать патриотические чувства к Родине.

Воспитывать чувство гордости и уважения к родным и близким людям, принимавшим участие в сражении за Родину.

Воспитывать чувство ответственности, уверенности в своих силах. 

Формировать чувство исторической сопричастности к своему народу и ценностное отношение к Родине.

Срок реализации проекта: долгосрочный, январь-май 2025 года

Продукты проекта.

Альбом на липучках «Детям о войне и Победе»

Методическая разработка учителя-дефектолога Соловьевой К.С.

Выставка творчества «Весна Великой победы»

Этапы работы над проектом:

1 этап проекта - подготовительный.

- Составление плана деятельности.

-  Подбор иллюстраций, фотографий, документов и предметов военных лет. Подбор музыкальных произведений и песен военных лет.

- Подготовка цикла бесед и презентаций о Великой Отечественной войне.

- Советы и рекомендации родителям о том, как правильно рассказать детям о войне.

- Оформление кабинета учителя-дефектолога: создание досок Сегена по военной тематике, создание д\и: «Найди тень», «Повтори по образцу», «Разложи и назови».

2 этап проекта - этап активной деятельности.

Планирование работы по проекту:

Совместная деятельность детей и педагогов	Самостоятельная деятельность детей	Создание условий для самостоятельной деятельности детей	Работа с родителями
Беседы на тему: «Что такое война», «Музыка войны», «Дети на войне», «Что такое Родина, Отчизна»	Пальчиковые игры, ритмичные игры, нейроразминки по теме: «Война», «Победа», «Мы-патриоты»	Создание картотеки игр, разучивание.	Консультации для родителей «Как рассказать ребенку о войне», «Важность истории в развитии познавательных способностей»
День снятия Блокады Ленинграда	Создание блокадных голубей	Уголок творчества, предварительная беседа о работе блокадных голубей.	Подготовка детей к конкурсу чтецов: «Мы помним ту весну»
Интеллектуальный турнир «Своя игра»	Сюжетно – ролевые игры: «Военные», «Госпиталь»	Подбор костюмов, атрибутов предварительная беседа	Спортивно - патриотическая игра «Зарничка»
Интеллектуальная игра «Самый умный»	Участие в акции «Журавли Победы»	Выставка книг, иллюстраций	Оформление мини-музея «А память священна»
Посещение памятника «Героям Гражданской войны».	Дидактические игры «Медали», «Доска Сегена. Самолеты», «Военный транспорт», «Военные профессии», «Символы России»	Разработка и подготовка игр согласно возрасту и возможностей детей	Акция «Читаем детям» (родители читают детям о войне)
Создание альбома на липучках «Детям о войне и Победе»	Рисование «Летят самолеты, танки идут»	Рассматривание фотографий с поле боя, сюжетных картин «Парад Победы»	Посещение парка Победы в день 80-летия Великой Победы.
Музыкальный праздник «80-летию Победы посвящается»	Рассказы о своих близких, участвовавших в защите Родины.	Стена памяти.	Участие в акции «Бессмертный полк»
Спортивный досуг «Маленькие герои большой страны» с применением МЗО и нейропсихологического подхода.	День конструирования военной техники.	Подбор средств конструирования по интересам и возможностям детей.	Выставка творчества «Весна Великой Победы»

3 этап проекта – Заключительный этап.

Музыкальный праздник «80-летию Победы посвящается» -

Спортивный досуг ««Маленькие герои большой страны»

Результаты реализации проекта:

Для воспитанников:

Личностные результаты:

- Сформировано позитивное отношение к старшему поколению.

- Развито чувство уважения к ветеранам и участникам Великой Отечественной войны.

- Развито чувство исторической сопричастности к своему народу.

- Проявляется гордость за своих близких, участвовавших в защите Родины.

Образовательные результаты:

- Умеют различать и называть различные виды военной техники.

- Сформировано умение ориентироваться на плоскости и размещать предметы по словесному указанию.

Развивающие результаты:

- Улучшены познавательные способности: мышление, память, внимание.

- Совершенствована координация движений в системе «глаза-рука».

- Развита мелкая моторика.

- Активно используются воображение и фантазия в творческой деятельности.

- Сформированы навыки сотрудничества в процессе совместной деятельности.

Воспитательные результаты:

- Сформированы основы патриотических чувств.

- Развито бережное отношение к традициям и истории своей страны.

- Сформировано уважительное отношение к государственной символике.

- Проявляется интерес к изучению истории своей семьи и страны.

- Развито чувство принадлежности к своему народу и стране.

Для родителей:

- Осознание важности исторического просвещения в дошкольном возрасте.

- Укрепление связи между поколениями через совместные мероприятия.

Таким образом, проект направлен на комплексное формирование патриотических чувств и исторической памяти у детей старшего дошкольного возраста через различные виды деятельности и активное вовлечение родителей в воспитательный процесс.

Спортивный досуг «Маленькие герои большой страны» с применением МЗО и нейропсихологического подхода для детей подготовительной группы.

Экскурсия к памятнику "Героям Гражданской войны"