Проект «Сказка — волшебный мир открытий» продолжается…

С целью преодоления коммуникативных, речевых и моторных нарушений 

у детей через развитие и коррекцию двигательной сферы в сочетании со словом и 

музыкой, в группах № 10 и 12 состоялось увлекательное нейрологоритмическое занятие

 «Сундучок логопеда». 

Мероприятие объединило в себе элементы логопедии, ритмики и музыкальной 

терапии — и превратилось в настоящее сказочное приключение!

Занятие прошло в формате интерактивного путешествия по мотивам любимой 

сказки «Репка». Ребята не просто слушали историю, они стали её полноправными 

участниками!

Приключения начались с открытия волшебного сундучка со сказкой: чтобы его 

открыть, дети повторяли особые слова под ритм: «Тук‑тук, чок‑чок, ты откройся

 сундучок!». 

Затем ребята отгадали загадку и отправились в сказку на паровозике под весёлую 

фонограмму дети шли по кругу, положив руки на плечи впереди стоящего.

В ходе занятия ребята:

·         разыгрывали эпизоды сказки с помощью жестов, движений и звукоподражаний 

(голоса животных: «гав‑гав», «мяу», «пи‑пи»);

·         прохлопывали слоги («реп‑ка», «де‑да»);

·         имитировали действия персонажей («тянут‑потянут», «копаем», «сеем», 

«поливаем»);

·         участвовали в музыкальной игре с приглашением по именам для «вытягивания репки»;

·         посадили свою репку: копали, сеяли, поливали, наблюдали, как она растёт.

Завершилось приключение возвращением в детский сад на паровозике под 

весёлую песню и вручением подарков от Репки.

Благодарим всех участников за активность и хорошее настроение! Такие занятия не 

только помогают в коррекции речевых и моторных навыков, но и дарят детям 

яркие эмоции, укрепляют дружбу и веру в свои силы.

Следите за нашими новостями — впереди ещё много интересных мероприятий!