3. Организация образовательного процесса по дополнительным программам
3.1.
Образовательная
деятельность
по
реализации
дополнительных
общеобразовательных программ осуществляется в соответствии с графиком и
расписанием занятий.
3.2. Форма обучения по дополнительным образовательным программам – очная.
3.3. Расписание занятий утверждается заведующим Образовательной организацией
и размещается на информационном стенде и (или) на официальном сайте
Образовательной организации.
3.4. Внесение изменений в расписание занятий осуществляется на основании
приказа заведующего с обязательным уведомлением родителей (законных
представителей).
3.5. Занятия проводятся во второй половине дня (после дневного сна) в
соответствии с расписанием, составленным с учётом возрастных особенностей
обучающихся и санитарно-эпидемиологических требований.
3.6. Не допускается проводить занятия за счёт времени, отведённого на прогулку и
дневной сон.
3.7. Кратность занятий устанавливается учебным планом и составляет, как правило,
1–2 занятия в неделю.
3.8. В случае проведения конкурсов, праздников и других значимых мероприятий
педагог дополнительного образования имеет право переносить занятия по времени
или по дням недели по предварительному согласованию с заведующим или
заместителем заведующего по воспитательной и методической работе.
4. Режим образовательной деятельности
4.1. Единицей измерения и основной формой организации образовательной
деятельности является занятие.
4.2. Продолжительность занятия соответствует академическому часу и
устанавливается в зависимости от возрастных и психофизиологических
особенностей, допустимой нагрузки обучающихся с учётом санитарногигиенических требований:
для детей раннего возраста (от 2 до 3 лет) – 10 минут;
для детей младшего дошкольного возраста (от 3 до 4 лет) – 15 минут;
для детей среднего дошкольного возраста (от 4 до 5 лет) – 20 минут;
для детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 6 лет) – 25 минут;
для детей подготовительных к школе групп (от 6 до 7 лет) – 30 минут.
4.3. Перерывы между периодами образовательной деятельности – не менее 10
минут.
4.4. Каждый обучающийся имеет право осваивать несколько дополнительных
общеобразовательных программ.
4.5. При организации образовательной деятельности в режим дня вводятся
физкультминутки во время занятий, гимнастика для глаз, обеспечивается контроль
над осанкой во время рисования и использования электронных средств обучения.
4.6. Продолжительность использования электронных средств обучения
(интерактивной панели) для детей 5–7 лет составляет не более 5 минут (суммарно в
день не более 10 минут).

5. Ответственность
5.1. Администрация Образовательной организации и педагоги дополнительного
образования несут ответственность за:
- жизнь и здоровье обучающихся;
- реализацию в полном объёме режима дня;
- качество реализуемых дополнительных общеобразовательных программ;
- соответствие применяемых форм, методов и средств организации
образовательного процесса возрастным и психофизиологическим возможностям
обучающихся.
5.2. Используемые образовательные программы, методики и технологии
воспитания и обучения должны соответствовать гигиеническим требованиям к
образовательной нагрузке.
6. Заключительные положения
6.1. Положение вступает в силу с момента его утверждения приказом заведующего
Образовательной организацией.
6.2. Все изменения и дополнения вносятся в Положение в установленном порядке и
утверждаются заведующим.
Принято с учетом мнения Совета родителей
БМАДОУ «Детский сад № 19»
Протокол № 2 от 29.05.2026